英语专业答辩开场白和结束语(转正答辩开场白)

答辩开场白一般有4种说法，下面我来一一向大家介绍。

第一，开门见山法。“各位评委老师，你们好，我是5号答辩学生，我今天答辩的题目是……”

这就是一种答辩的方式，这种答辩的方式省去了一些拐弯抹角的说辞，让评委老师听起来很舒服。

因为在答辩的过程当中，本身评委就很辛苦，如果你还说一些啰里啰嗦的话，那会给评委留下很不好的印象，可能还会造成无法通过答辩。

 

所以答辩的开场白最直接的也就是最好的，那么就是这样的开门见山，平铺直叙的时候是最佳的。

毕竟一组答辩的评委，他可能有好几个答辩的学生，如果你说了很多空话套话，不仅占用了大家的时间，还毫无意义。

等于浪费的时间又做了没有意义的事情，所以如果换做我是评委的话，我也喜欢答辩的学生开门见山。

第二，直奔主题法。“各位评委老师好，下面我开始答辩，请大家批评指正”。

 

这也是一种答辩的开场白，这种开场白比第一种开场白更加的简洁明了。

因为我们在答辩的时候还会制作PPT来进行展示，所以你在PPT上已经有了的一些内容，就完全没有必要再重复去说一遍了，甚至连你的姓名，你的答辩的题目都不用说了。

就直奔主题，向老师问声好，然后就直接开始，这是最直截了当的一种做法。

当然这一种模式就比较适用于使用PPT答辩的这种情况之下才可以，如果没有用PPT来进行答辩的话，那就要采取第一种形式，还是要把自己的论文题目说一下最好。毕竟让答辩老师掌握这些最起码的关键信息是必要的。

 

第三，表达感谢法。“尊敬的各位评委老师，大家辛苦了，我是今天最后一位答辩的学生，感谢你们给我这次答辩的机会，考虑到各位评委老师都比较辛苦，我简要向大家介绍我的论文”。

这种开场白让评委老师听起来也是比较舒服，毕竟他们的工作得到了你的认可，并且你也向他们表达了感谢。

我想无论是谁听到这样的感谢之词，至少心理上有一个安慰，还是非常不错的。

 

很多时候有一些答辩的学生，他认为答辩老师获得了答辩的费用本就应该坐在那里听你答辩。

实际上答辩的费用并不是很高，绝大部分的高校老师都不差钱，谁还稀罕你这一点答辩费用呢？

所以给予答辩费倒不如精神上有一个良好的安慰，所以你的一句赞美之情，你的一句感谢之话就如冬天里的暖阳，夏天里的西瓜一样，对于答辩老师来说是非常好的，也有助于你通过答辩。

当然要使用这种答辩的开场白，主要是用于在答辩即将结束之时，如果答辩是刚开始那就没必要说了，因为刚开始也就不存在辛苦。

所以要结合具体答辩的时间来做出相应的策略调整，总的来说就是要在答辩的过程当中表达一些感谢和赞美。

第四，不按常理出牌法。

不按常理出牌呢顾名思义就是不按一般人的套路来进行答辩，一般大家都是按照写作依据、主要论点、创新点和不足这几个方面来进行答辩。

那么有的人他就会另辟蹊径，就只讲自己的论文创新点，然后一上来就开始说创新点。

例如他是这样讲的，“各位评委老师大家好，我认为我的论文在以下几个方面拥有很大的创新，是一篇创新性、独创性非常强的论文”。

 

然后说完这段话之后，就开始后续的答辩，实际上这也是一种不按常理出牌的方法。

这是对于自己论文非常有信心，非常有自信的一种表现，如果你的论文确实是很新颖，很有独创性，很多观点都是你自己提出来的，那么就可以采用这种方法。

当然，如果你的论文并不是那么优秀，并不是那么创新，那这种方法就不能够使用。

必须要结合自己的论文实际才能使用，切不可盲目自大，否则的话会造成论文答辩不通过。

总之，论文的答辩的开场白有四种，第一种是开门见山法，第二种是直奔主题，第三种是表达感谢，第四种不按常理出牌，至于选择哪一种，要结合实际。

 

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